В помощь будущим драматургам

РемаркаРЕМА́РКА (от фр. remarque — отметка, примечание) —  Авторское примечание в тексте пьесы (для читателя, режиссера, актера), разъяснение, содержащее краткую или подробную характеристику драматургического действия, бытовых деталей, внешнего вида персонажей, особенностей их поведения, речи и т. п. Ремарки всегда пишутся в настоящем времени (здесь и сейчас) и в тексте пьесы помечаются курсивом.Первая ремарка -очень важна, потому что это самое начало пьесы, описание места и времени, первое знакомство с персонажами до того момента, как они произнесут первые слова. Примеры первых ремарок:
Действие происходит на пиратском фрегате, но сейчас зима, не сезон, как говорится, и фрегат превращён в таверну – место злачное, но посетителей мало. В аквариуме плещется Пиранья. Вдруг – грохот бьющейся посуды, звон сабель... на сцену вылетают Джон Палитра и Мамаша Рында. Разъярённая капитанша размахивает саблей, а боцман с трудом защищается.
Комната часовых дел мастера, вся увешанная и уставленная разнообразными часами. В центре комнаты стол, на котором множество часов наручных и будильников. Часовых дел мастер сидит за столом, копается в больших красивых часах. Раздаются хохот, крики, вбегают подмастерья: один несёт елку, другой держит в руках открытку.
За столом за компьютером сидит молодая женщина, одетая просто, но удобно. Она начинает писать, задумывается, стирает написанное, снова пишет, снова стирает. Вздыхает, встает, выходит из комнаты, возвращается через несколько минут с дымящейся чашкой в руках. Ходит по комнате, отпивает из чашки. Садится за компьютер. Дверь в комнату тихо приоткрывается, и в комнату прокрадывается вторая женщина, очень красивая, с длинными белокурыми волосами, одетая в струящееся платье. Она подходит и некоторое время стоит за спиной первой женщины, смотрит на пустой экран компьютера, качает головой. Первая женщина не замечает ее. Тогда вторая женщина выходит из комнаты и снова заходит, громко хлопнув дверью. Первая женщина вздрагивает и  оборачивается.
Задание: выбери любую сказку и создай к ней первую ремарку. Варианты первых ремарок, написанных студийцами,  читай здесь...

Особенности речи персонажей пьесы
Интересно, когда различные персонажи пьесы обладают собственными, присущими только им особенностями речи: употребляют какие-то словечки или слова-паразиты, картавят или пришепётывают, говорят отрывисто и т.п. Используйте также авторские ремарки, однако избегайте описывать эмоции. Не стесняйтесь использовать знаки препинания: с помощью многоточия можно показать паузу или неуверенность, с помощью восклицательных знаков - какие-то яркие чувства. Это делает персонаж более ярким, запоминающимся. При этом каждый автор пьесы имеет право изобразить своих героев по-своему. Как пример смотрите  задания, выполненные студийцами...

ЗАКОНЫ ДРАМАТУРГИИ
Слово «драматургия» происходит от латинского слова «драма» что означает действие. В основе всякой драматургии  лежит  сценическое действие –  целенаправленный процесс, то есть стремление к цели. Драматургия пишется, чтобы её смотрели. У каждого персонажа пьесы есть своя цель. Когда цели мешают друг другу – возникает конфликт. (Даже если два человека хотят съесть яблоко – цели у них разные). Конфликт может быть неявным, скрытым (мальчик любит девочку, девочка – мальчика, но оба ждут друг от друга первого шага).Любое действие должно быть оправдано: откуда и куда идет, зачем. Каждая цель должна быть конечна и внятна (не может быть просто злой Бабы Яги).
Какие персонажи действуют в пьесе:Герой – главный движущий персонаж пьесы. Его стремление к цели составляет основу сюжета.  Это тот, кому мы сопереживаем (идентифицируем с собой) на всем протяжении пьесы.Сколько героев может быть в пьесе? Сколько угодно, если у них общая цель. Но, как правило, герой один, остальные ему помогают.Антагонист (противник) – мешает герою достигнуть цели на всём протяжении пьесы. Его цель сталкивается с целью героя. Не обязательно и не всегда это злодей.Соратники – персонажи, помогающие герою или антагонисту, исходя из собственных целей. Объект – это персонаж или предмет, являющийся конечной целью героя. Как персонаж он тоже действует и обладает собственной целью (В «Шрек 1» Фиона – объект, но действует весьма активно).Любая история должна укладываться в формулу: ИСТОРИЯ ПРО __________ (герой), КОТОРЫЙ _____________________ (конечная цель)История должна закончиться. Цель должна быть достигнута или не достигнута уже никогда.На пути к цели герой преодолевает препятствия. Цель должна быть жизненной и труднодостижимой, видимой, понятной.
Из каких частей состоит драматургическое произведение (пьеса):I. Экспозиция -  знакомит с действующими лицами, помогает  составить представление о характере героев, времени и месте действия.II. Завязка. Само название этой части говорит о том, что здесь завязывается – начинается действие: здесь персонажи знакомятся друг с другом, у героя определяется конечная цель, возникает первое препятствие (конфликт с антагонистом).III. Основное действие (перипетии) - это та часть произведения, где развёртывается действие. Двигаясь к своей цели, герой преодолевает препятствия, возникающие из-за того, что его цель конфликтует с целями других персонажей. Каждое следующее препятствие серьёзнее предыдущего, герой должен вкладывать все больше сил на его преодоление..IV. Кульминация – наивысшая точка развития драматургии пьесы. Это событие прямо противоположно развязке.  Здесь достигает наивысшего эмоционального накала динамика развития сюжета, взаимоотношения героев. Здесь меняется логика действий персонажей - герой и остальные персонажи ведут себя не так как прежде (например, если раньше герой боролся, теперь он покоряется, отказывается от любви и т.п.)V. Развязка – завершает действие, здесь развязываются интересы всех персонажей. Герой достигает своей цели или уже не достигнет ее никогда. Самая короткая часть пьесы.Герой должен разрешать свои проблемы сам. Если мы спасаем героя, то источник спасения должен быть заложен с самого начала произведения.VI. Эпилог.  Рассказывает о дальнейшей судьбе героя и других персонажей. Не обязателен.